1、“益”的意思是好处。

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2、出处：宋·司马光《资治通鉴·孙权劝学》选段：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

3、卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

4、译文：我难道想要你研究儒家经典，成为学官吗！我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。

5、你说军务繁多，谁像我？我经常读书，自己觉得获益很多。

6、文本解读本文通过记叙孙权劝导吕蒙读书学习，使吕蒙的才略有惊人长进的故事，赞扬了孙权和吕蒙认真学习的精神，告诫人们重任在身也不可不学的道理，极富教育意义。

7、全文极其简略，而且剪裁精当。

8、全文抓住孙权劝学和鲁肃“与蒙议论”来写，先写出事情的起因，紧接着就写出结果，而不写吕蒙如何好学，他的才略是怎样长进。

9、写事情的结果，也不是直接写吕蒙怎样学而有成，而是通过鲁肃、吕蒙的对话生动地表现出来。

10、写孙权劝学，着重表现孙权的“善劝”，略去了吕蒙的回答，仅以“蒙辞以军中多务”（吕蒙用军中事务繁多来推托）写出吕蒙的反应，并以“蒙乃始就学”表现吕蒙接受了劝说（吕蒙于是开始学习）。

11、而鲁肃与蒙论议，着重以两人的一问一答来表现吕蒙才略的长进之快，至于鲁肃与吕蒙的“结友”，是鲁肃与蒙论议并为其才略所折服的余韵。

12、孤：通常是为王者或皇帝的人的自称，如：孤王，孤家。

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